Итоги вебинара «Опыт работы по достижению предметных и метапредметных результатов в рамках реализации ФГОС ООО и СОО: лучшие практики (по истории и обществознанию)» 12.05.2020г.
12 мая 2020 года на базе ГБОУ ИРО Краснодарского края кафедрой обществоведческих дисциплин и регионоведения был проведен краевой вебинар по теме «Опыт работы по достижению предметных и метапредметных результатов в рамках реализации ФГОС ООО и СОО: лучшие практики (по истории и обществознанию)».
В вебинаре приняли участие 59 человек из 9 муниципальных образований: учителя истории и обществознания, методисты ТМС, курирующие данные направления, руководители РМО.
Перед участниками вебинара выступила доцент кафедры Багаева Елена Михайловна. Она рассказала об актуальности темы, которая обусловлена реформированием преподавания обществоведческих дисциплин в современной школе, что нашло отражение в ФГОС ООО и СОО и в концепциях преподавания обществознания и нового учебно-методического комплекса по отечественной истории.
Также в вебинаре приняли участие учитель истории, обществознания и экономики МБОУ гимназии № 6 г. Тихорецка Студенцова Анна Алексеевна, учитель истории, обществознания и права МБОУ гимназии № 6 Епифанова Маргарита Анатольевна, учитель истории и обществознания МОБУ гимназия № 2 им. И.С. Колесникова г. Новокубанска Иваненко Ольга Борисовна и преподаватель истории и обществознания и права ФГКОУ «Краснодарское президентское кадетское училище» Потёмкина Татьяна Владимировна. А.А. Студенцова в своём выступлении проанализировала понятийный аппарат и структуру темы: «Эволюция и революция как форма социальных изменений». М.А. Епифанова рассмотрела особенности формирования метапредметных УУД учащихся на примере темы «Начало Великой Отечественной войны. Первый период Великой Отечественной войны (21 июня 1941 г. – 18 ноября 1942 г.)», подчеркнув при этом важность работы с картографическим и иллюстративным материалом. О.Б. Иваненко акцентировала внимание на базовых методах и приёмах формирования исследовательской компетенции обучающихся на уроках истории в 5 классе, остановившись на проектно-исследовательских, информационно-коммуникативных и личностно-ориентированных технологиях. Т.В. Потёмкина рассказала о приоритетах образовательной политики и об особенностях развития личностных компетенций в рамках гуманитарных наук, охарактеризовала личностные, метапредметные и предметные компетенции.
Информация, полученная в ходе вебинара, имеет практическую значимость и может быть использована в профессиональной педагогической деятельности. В частности, методические рекомендации по преподаванию обществоведческих дисциплин в современных условиях будут полезны всем учителям истории и обществоведения, а также методистам ТМС, курирующим данные направления и руководителям РМО.
Потемкина Т.В. «Формирование личностных компетенций учащихся в рамках гуманитарных дисциплин»
Студенцова А.А. мастер-класс «Пути социального развития: эволюция и революции»
